Publicación no arbitrada
The Lasting Effects of Working while in School: A Long-Term Follow-Up
- 2025
- Inglés
Referencia bibliográfica
Ubfal, Diego; Le Barbanchon, Thomas; Katzkowicz, Noemí; Ferrando, Mery. (2025). The Lasting Effects of Working while in School: A Long-Term Follow-Up. Publicación no arbitrada. Policy Research Working Paper. https://iecon.jotastudio.net/publicaciones/the-lasting-effects-of-working-while-in-school-a-long-term-follow-up/
Resumen
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